韓大元
編輯: 問法網(wǎng)小編
2015-07-25 15:45:48
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導(dǎo)讀:韓大元，中國人民大學(xué)法學(xué)院教授，院長。吉林人，1960年10月出生，朝鮮族。法學(xué)博士。中國人民大學(xué)憲政與行政法治研究中心主任，中國人民大學(xué)東亞法律文化研究中心主任。兼任中國法學(xué)會(huì)常務(wù)理事、中國憲法學(xué)研究會(huì)會(huì)長，教育部法學(xué)教育指導(dǎo)委員會(huì)委員、國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)第六屆學(xué)科評議組成員等。主要研究領(lǐng)域：憲法學(xué)...
一、教育經(jīng)歷
1980年—1984年吉林大學(xué)法學(xué)本科，1980-1984，吉林大學(xué)法學(xué)院，獲學(xué)士學(xué)位。
1984年—1987年中國人民大學(xué)法學(xué)碩士，1984—1987，中國人民大學(xué)法學(xué)院，碩士學(xué)位。
1991年—1994年中國人民大學(xué)法學(xué)博士，1991—1994，中國人民大學(xué)法學(xué)院，博士學(xué)位。
二、工作經(jīng)歷
1987年—至今中國人民大學(xué)法學(xué)院院長，中國人民大學(xué)法學(xué)院 先后任助教、講師、副教授、教授。
三、重要事件
1991年以來，先后到日本京都大學(xué)法學(xué)部、美國哈佛大學(xué)法學(xué)院、法國馬塞大學(xué)歐亞法研究所等做高級訪問學(xué)者。
擔(dān)任國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)學(xué)科評議組成員、中央馬克思主義理論研究與建設(shè)工程《憲法學(xué)》首席專家、中國法學(xué)教育研究會(huì)副會(huì)長、最高人民檢察院專家咨詢委員會(huì)委員、教育部法學(xué)教育指導(dǎo)委員會(huì)委員等職。
2012年5月出任“卓越法律人才教育培養(yǎng)計(jì)劃”專家委員會(huì)主任委員。
曾獲第二屆全國十大杰出中青年法學(xué)家，第五屆教育部“高校青年教師獎(jiǎng)”，2006年國家級教學(xué)名師獎(jiǎng)?！秮喼蘖椫髁x研究》一書曾獲教育部教學(xué)科研成果一等獎(jiǎng)。
四、主要著作
1．獨(dú)著
《亞洲立憲主義研究》（1996年，再版三次，2008年第二版），中國人民
公安大學(xué)
出版社
《1954年憲法與新中國憲政》（2004年，編著，2008年第二版），武漢大學(xué)出版社
《憲法學(xué)基礎(chǔ)理論》（2008年，“十一五”圖書出版規(guī)劃），中國政法大學(xué)出版社
《感悟憲法精神：講演自選集》（2008年），法律出版社
《韓國國會(huì)》（2001年），華夏出版社
《東亞法治的歷史與理念》（2000年），法律出版社
2．主編
《中國憲法年刊》（2005年、2006年、2007年、2008年、2009年、2010年，先后與張慶福、許崇德合作主編），法律出版社
《中國憲法事例研究》（一至四輯，2007年，2008年，2009年，2010年），法律出版社
《中國憲法學(xué)基本范疇與方法：2004-2009》（2010年，與林來梵、鄭磊合作主編），法律出版社
《
公法的制度變遷》（2009年），北京大學(xué)出版社
《新中國憲法發(fā)展60年》（2009年），廣東人民出版社
《共和國60年法學(xué)論爭實(shí)錄·憲法卷》（2009年），廈門大學(xué)出版社
《徐秀義教授紀(jì)念文集》（2009年，與齊小力合作主編），中國人民公安大學(xué)出版社
《比較憲法——憲法文本與憲法
解釋》（2008年），中國人民大學(xué)出版社
《中國檢察制度憲法基礎(chǔ)研究》（2007年），中國檢察出版社
《刑法學(xué)與憲法學(xué)的對話》（2007年，與黃京平合作主編），中國人民大學(xué)出版社
《現(xiàn)代憲法解釋基本理論》（2006年），中國民主法制出版社
《中國憲法發(fā)展研究報(bào)告（1982－2002）》（2004年，與
胡錦光合作主編），法律出版社
《外國憲法》（2001年，2009年第三版，教育部推薦教材），中國人民大學(xué)出版社
《比較憲法學(xué)》（2003年，2008年第二版，“十一五”國家級規(guī)劃教材），高等教育出版社
《憲法學(xué)》（2006年），高等教育出版社
《外國憲法判例》（2005年，與莫紀(jì)宏合作主編），中國人民大學(xué)出版社
《憲法學(xué)參考書》（2003年，與胡錦光合作主編），中國人民大學(xué)出版社
《憲法學(xué)》（2002年），中國人民大學(xué)出版社
《比較
行政法》（2001年，與張正釗合作主編），中國人民大學(xué)出版社
《現(xiàn)代憲法學(xué)基本原理》（2001年，與徐秀義合作主編），中國人民公安大學(xué)出版社
《憲法學(xué)》（1999年，
司法部統(tǒng)編教材），法律出版社
《新中國憲法發(fā)展史》（1999年），河北人民出版社
3．合著
《憲法學(xué)專題研究》（2004年，三人合著，2009年第三版），中國人民大學(xué)出版社
《現(xiàn)代中國法概論》（2009年，九人合著），韓國博英社
《中國憲法》（2004年，二人合著，2008年第二版，教育部精品教材），法律出版社
《憲法學(xué)原理》（1997年，二人合著），中國人民公安大學(xué)出版社
《中國憲法的理論與實(shí)際》（1999年，二人合著），日本成文堂
《憲法學(xué)》（2000年，三人合著），法律出版社
五、著名言論
中國特色社會(huì)主義法治實(shí)施體系的基礎(chǔ)是憲法實(shí)施，而憲法實(shí)施的前提是堅(jiān)持憲法至上原則，維護(hù)憲法權(quán)威。當(dāng)憲法缺乏權(quán)威或者不受尊重的時(shí)候，社會(huì)無法形成合理的利益平衡。我國社會(huì)正處于轉(zhuǎn)型期，更要重視通過憲法尋求共識，實(shí)現(xiàn)社會(huì)的公平和正義。
人民的根本利益，祖國的根本利益都寫在憲法上，因此，作為一個(gè)公職人員，你要忠于憲法，真正在內(nèi)心里面信任憲法，效忠自己國家憲法的話，當(dāng)然是 忠于人民，忠于祖國；連對憲法都缺乏一種信念的人，或者說不忠于憲法的人，不可能忠于人民，忠于祖國。所以憲法宣誓制度包含了深刻的內(nèi)涵。通過憲法宣誓制 度，通過完善憲法監(jiān)督制度，通過完善憲法解釋制度，我們希望能夠在中國社會(huì)樹立一個(gè)憲法至上的政治生態(tài)，這樣才能夠解決當(dāng)代中國面臨的兩個(gè)最核心的問題， 即社會(huì)缺乏共識，公權(quán)力濫用嚴(yán)重的現(xiàn)象。只有憲法有權(quán)威，才能有效地遏制公權(quán)力濫用，用憲法來凝聚社會(huì)的共識。這就是中國社會(huì)未來發(fā)展的必由之路。
